{"id":9551,"date":"2019-05-14T11:06:15","date_gmt":"2019-05-14T09:06:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens2\/educacion-pensamiento-accion\/los-colegios-privados-y\/"},"modified":"2021-02-07T01:05:23","modified_gmt":"2021-02-07T00:05:23","slug":"los-colegios-privados-y","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens\/los-colegios-privados-y\/","title":{"rendered":"Los colegios privados y concertados han duplicado sus ingresos en 13 a\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p>El negocio de la educaci\u00f3n marcha. Y no solo en la Universidad. Las cifras que manejan los colegios privados en Espa\u00f1a crecen a\u00f1o tras a\u00f1o: los ingresos de los centros se han casi duplicado desde el curso 2004-2005. Y no precisamente porque haya muchos m\u00e1s colegios o alumnos. Los beneficios tambi\u00e9n crecen.<\/p>\n<p>En 2005, los 10.550 colegios entre concertados y privados puros <a href=\"https:\/\/www.ine.es\/jaxi\/Datos.htm?path=\/t13\/p122\/a2005\/l0\/&amp;file=02007.px\">ingresaron 6.698 millones de euros por los dos millones escasos de alumnos que ten\u00edan<\/a>, seg\u00fan la encuesta de financiaci\u00f3n y gastos de la ense\u00f1anza privada del Instituto Nacional de Estad\u00edstica.<\/p>\n<p>En el curso 2017-2018, el n\u00famero de centros hab\u00eda ca\u00eddo hasta los 8.984, pero el de alumnos hab\u00eda subido alcanzando los 2,4 millones de estudiantes (un 20% m\u00e1s). Y los ingresos se multiplicaron casi por dos <a href=\"https:\/\/www.dbk.es\/es\/estudios\/16872\/summary\">hasta llegar a los 12.475 millones de euros, seg\u00fan un informe de DBK<\/a>. Esta cantidad supone un cuarto de los 47.000 millones de euros que se gastaron (o invirtieron) en Educaci\u00f3n no universitaria en 2017 (34.850 millones de euros las administraciones p\u00fablicas, 12.000 millones las familias).<\/p>\n<p>Entre concertados y no, los colegios privados ganaron 280 millones de euros en 2015, excluida la educaci\u00f3n infantil. Sumando a esta cifra (aunque el dato tenga un par de a\u00f1os) <a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/sociedad\/negocio-educacion-universitaria-privada_1_1601848.html\">los 146 millones que ganaron 23 universidades privadas el curso pasado<\/a> se puede concluir que el sector produce m\u00e1s de 400 millones de euros de rentabilidad por curso.<\/p>\n<p>Los fondos que obtienen los centros privados llegan b\u00e1sicamente por dos fuentes: Estado y familias. Ambas partidas tienen un comportamiento diferente para los centros concertados y los que no lo est\u00e1n. Estos \u00faltimos reciben toda su financiaci\u00f3n b\u00e1sicamente de las cuotas de las familias que acuden a ellos.<\/p>\n<p>Los primeros reciben un 70% de sus ingresos de las administraciones, que les pagan por cada alumno. Esta partida ha pasado de 4.353 millones de euros en 2005 a 5.859 millones de euros en 2015, una subida del 34,6%, por encima de la subida del n\u00famero de estudiantes, que lo ha hecho en un 20%. El restante 30% lo ingresan los concertados de las familias \u00abpara actividades docentes y servicios complementarios\u00bb.<\/p>\n<p><strong>4.866 millones para la Iglesia<\/strong><\/p>\n<p>La mayor parte de este pastel se la llevan los centros concertados (privados, pero sostenidos con fondos p\u00fablicos), que son mayor\u00eda entre los privados. En concreto, seg\u00fan DBK, estos obtuvieron el 82% del total (10.025 millones de euros) y representan el 80% de los colegios totales, excluida la educaci\u00f3n infantil, etapa que no se concierta por no ser obligatoria. Los restantes 2.400 millones de euros correspondieron a entidades privadas sin concertar.<\/p>\n<p>Como sucede en la educaci\u00f3n universitaria (aunque en menor medida en las etapas superiores), la Iglesia es destinataria de buena parte de este montante. Seg\u00fan sus propias cuentas oficiales, a trav\u00e9s de la organizaci\u00f3n Escuelas Cat\u00f3licas <a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/sociedad\/educacion-iglesia-dispuesta-renunciar-millones_1_1807762.html\">los obispos controlan 2.591 centros que atienden a 1,5 millones de alumnos y por los que ingresan del Estado 4.866 millones de euros anuales<\/a>. Un trozo del pastel que se vio reforzado cuando la LOMCE blind\u00f3 la escuela concertada y dio m\u00e1s peso a la Religi\u00f3n en el curr\u00edculum (<a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/sociedad\/asignatura-religion-gobierno-desmontaje-lomce_1_1570592.html\">aunque la asignatura est\u00e1 en m\u00ednimos en los \u00faltimos cursos<\/a>) y al que no est\u00e1n dispuestos a renunciar.<\/p>\n<p>Desde los centros concertados siempre se ha dicho que el m\u00f3dulo (la cantidad de dinero que reciben por alumno) es insuficiente y no cubre los gastos: que le cuestan al Estado menos que los centros p\u00fablicos y bajo ese argumento justifican las famosas cuotas (ilegales como tal por ser una educaci\u00f3n considerada p\u00fablica y que por tanto no debe costar dinero a las familias), que se califican de voluntarias y se disfrazan, en ocasiones, de donaciones, que s\u00ed est\u00e1n permitidas.<\/p>\n<p><strong>Los laicos ganan m\u00e1s<\/strong><\/p>\n<p>Sin embargo, esta infrafinanciaci\u00f3n no impide a los centros privados obtener beneficios. En el curso 2004-2005 los concertados obtuvieron un resultado corriente total (ingresos menos gastos) de 183 millones de euros de beneficio, excluida la educaci\u00f3n infantil. Incluyendo los privados sin concertar, el beneficio del sector educativo no p\u00fablico ascendi\u00f3 a 285 millones de euros. De este total, la Iglesia, concertada o no, obtuvo 129,5 millones, siempre seg\u00fan los datos del INE; los colegios laicos ganaron 156 millones de euros.<\/p>\n<p>Diez a\u00f1os m\u00e1s tarde, los beneficios de los centros privados subieron un 53%. Los centros privados ganaron el curso 2014-15, \u00faltimo curso del que hay datos en el INE, un total de 280 millones de euros, excluida la educaci\u00f3n infantil. La Iglesia s\u00ed perdi\u00f3 por el camino, al caer su beneficio hasta los 89 millones de euros. A los laicos les fue mejor y obtuvieron casi 200 millones de euros en ganancias.<\/p>\n<p>El resto de los propietarios de centros privados son en general muy diversos, seg\u00fan explica DBK en su informe. \u00abLa estructura empresarial presenta una alta atomizaci\u00f3n, gestionando la mayor parte de las entidades un solo centro\u00bb, se\u00f1ala, aunque tambi\u00e9n destaca algunos grupos empresariales propietarios de varios colegios.<\/p>\n<p>Entre estos \u00faltimos aparecen por ejemplo el Grupo Inspired, un gigante educativo brit\u00e1nico con presencia en todo el mundo, que ha comprado los colegios San Patricio; fondos internacionales como Providence Equity Partners, que adquiri\u00f3 Nace Schools (con centros por todo el mundo, nueve de ellos en Espa\u00f1a); los suecos IES, que tienen cuatro colegios; o la International School Partnership, que maneja los siete centros Laude que hay en nuestro pa\u00eds, <a href=\"https:\/\/exitoeducativo.net\/algo-se-mueve-en-el-negocio-de-la-educacion\/\">seg\u00fan detalla V\u00edctor N\u00fa\u00f1ez, consejero delegado de \u00c9xito Educativo, en este post<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El negocio de la educaci\u00f3n marcha. 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