{"id":8698,"date":"2017-11-07T18:43:11","date_gmt":"2017-11-07T17:43:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens2\/educacion-pensamiento-accion\/aprendiendo-a-obedecer\/"},"modified":"2021-01-29T09:09:36","modified_gmt":"2021-01-29T08:09:36","slug":"aprendiendo-a-obedecer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens\/aprendiendo-a-obedecer\/","title":{"rendered":"Aprendiendo a obedecer"},"content":{"rendered":"

Aprendiendo a obedecer. Cr\u00edtica del sistema de ense\u00f1anza, de H\u00e9ctor C. Garc\u00eda y Alfredo Olmeda, es el quinto trabajo editorial de la colecci\u00f3n central de La Neurosis o Las Barricadas. En esta obra se hace un recorrido por los puntos que el movimiento anarquista siempre ha considerado m\u00e1s relevantes en el an\u00e1lisis del sistema educativo como instituci\u00f3n fundamental en las sociedades actuales:<\/p>\n

La vieja tesis de los movimientos sociales de que a mayor educaci\u00f3n se aumentar\u00edan las posibilidades de cambio social ha resultado ser equivocada. El avance de la escolarizaci\u00f3n obligatoria y su extensi\u00f3n a capas de edad m\u00e1s amplias cada vez no ha producido deseos mayores de liberaci\u00f3n. A menudo, ha resultado tener un efecto contrario, pues quienes salen de las escuelas han asumido el discurso del Poder y se han convertido en f\u00e9rreos defensores del estado de las cosas.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 papel ha tenido la propia escuela en este proceso? Recogiendo toda una tradici\u00f3n cr\u00edtica y partiendo en especial de las ideas anarquistas al respecto, este libro pone de manifiesto el papel de reproducci\u00f3n del sistema que juega la escuela oficial, convertida en un instrumento m\u00e1s de dominaci\u00f3n. As\u00ed, se analizan en la obra los aspectos expl\u00edcitos de la escuela en cuanto transmisora de la cultura e ideas del capitalismo, como los contenidos que se ense\u00f1an de manera declarada o las relaciones entre el dise\u00f1o escolar y la estructura jer\u00e1rquica de la democracia y tambi\u00e9n aquellos aspectos que quedan m\u00e1s o menos ocultos, como la influencia de la metodolog\u00eda o de la visi\u00f3n antropol\u00f3gica del sistema de ense\u00f1anza en la misi\u00f3n que mejor cumple: aprender a obedecer.<\/p>\n

Al tiempo, los autores ofrecen las claves de una visi\u00f3n libertaria de la educaci\u00f3n, esgrimiendo los rasgos generales de las ricas experiencias anarquistas en este terreno, en la b\u00fasqueda de personas libres que contribuyan a una sociedad libre.<\/p>\n

Ver libro, pulsa aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n

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