CGT<\/i> Ense\u00f1anza Arag\u00f3n se reuni\u00f3 el jueves 26 de junio con la Consejera de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, Tomasa Hern\u00e1ndez, para trasladarle nuestras preocupaciones, reivindicaciones y propuestas.<\/p>\n
Tras agradecer su buena disposici\u00f3n para recibirnos durante todo el curso, le trasladamos nuestras principales preocupaciones: la falta de personal en los Servicios Provinciales y en muchos centros educativos. Todas forman parte de la Comunidad Educativa y su ausencia afecta al alumnado. La falta de dotaci\u00f3n de profesorado en primaria para cumplir con las 24 horas lectivas y mantener apoyos, desdobles\u2026 una vez m\u00e1s ser\u00e1 el alumnado m\u00e1s vulnerable el que sufrir\u00e1 las consecuencias de los recortes. La continuidad de un programa biling\u00fce, a coste cero, discriminador y segregador. La problem\u00e1tica con la pol\u00edtica de libramientos de las dotaciones econ\u00f3micas a los centros educativos, tard\u00eda y parcial, que supone un lastre para su buen funcionamiento. La heterogeneidad de criterios entre las Inspecciones de las tres provincias. El incumplimiento del calendario de negociaci\u00f3n (la Orden de Permisos y Licencias est\u00e1 \u00abcongelada\u00bb y, con ella, la necesaria negociaci\u00f3n del obsoleto Decreto de Interinas). La falta de negociaci\u00f3n en relaci\u00f3n a la \u00abdualizaci\u00f3n\u00bb de la Formaci\u00f3n Profesional (que supone una privatizaci\u00f3n de la misma). La falta de negociaci\u00f3n del calendario escolar (y que esta se produzca en base a criterios pedag\u00f3gicos). El cierre de v\u00edas en la Escuela P\u00fablica (29 contra una sola en la Concertada y la aprobaci\u00f3n de nuevos e innecesarios conciertos, como los de Casetas o Sabi\u00f1\u00e1nigo). La falta absoluta de medidas para afrontar las altas temperaturas en los centros educativos tanto a principio como a final de curso. La deficiente organizaci\u00f3n de los procesos de oposiciones, que afectan tanto a opositoras como a tribunales. Etc. Estas son, tan solo, las m\u00e1s importantes de todas nuestras preocupaciones.<\/p>\n
Para solucionar estos problemas, desde CGT<\/i> Ense\u00f1anza Arag\u00f3n le hemos propuesto a la Consejera que promueva un plan integral de \u00abrenaturalizaci\u00f3n\u00bb de los patios y de los centros, que plantee los procesos de oposici\u00f3n durante el curso escolar (con condiciones dignas para los tribunales), que negocie el calendario escolar con criterios pedag\u00f3gicos y que exija a su Gobierno que, al menos, iguale la inversi\u00f3n en Educaci\u00f3n en Arag\u00f3n a la media estatal (un 4,6% del PIB<\/i> contra el 3,65% actual de nuestra Comunidad: \u00a1\u00a1400 millones de euros de diferencia cada a\u00f1o!!).<\/p>\n
Asimismo, le hemos exigido el desarrollo y finalizaci\u00f3n de todas las negociaciones pendientes, el cumplimiento de las 24 horas lectivas en primaria sin perjuicio para el alumnado y la priorizaci\u00f3n de la Escuela P\u00fablica como \u00fanica garante de la equidad, la igualdad de oportunidades, la libertad de ense\u00f1anza y la gratuidad para las familias. \u00a1Por una Escuela P\u00fablica laica y universal de calidad!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" CGT Ense\u00f1anza Arag\u00f3n se reuni\u00f3 el jueves 26 de junio con la Consejera de Educaci\u00f3n,<\/p>\n","protected":false},"author":854,"featured_media":21669,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[702,480],"tags":[],"class_list":["post-21668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-movilizaciones","category-noticias"],"yoast_head":"\n