ZA Equipos de Orientaci\u00f3n<\/a><\/p>\nPor parte de CGT votamos NO. Por un lado, estamos en contra de los criterios generales de plantillas con plazas que no se trabajan a 18\/23 horas en Secundaria\/Primaria y con un acuerdo de ratios que no aprobamos y con el que no estamos de acuerdo. A nivel concreto de estas plantillas no estamos de acuerdos con que no se aborde la creaci\u00f3n de plazas de PTSC (el a\u00f1o pasado ya nos quejamos de que ni se daba opci\u00f3n a hablar de las solicitudes de centros que ped\u00edan crear plazas de servicios a la comunidad), con las transformaciones biling\u00fces que no cumplen los requisitos, al igual que no lo estamos con que no se hable de las trabajadoras y los trabajadores de FP con la excusa de la LOMLOE y su transformaci\u00f3n a PES. Tampoco estamos de acuerdo con la situaci\u00f3n de los centros como el Pio XII o el Mar\u00eda Moliner que llevan a\u00f1os en una situaci\u00f3n dif\u00edcil, y que desde CGT llevamos a\u00f1os pidiendo que administraci\u00f3n y sindicatos nos sentemos a hablar de estos centros, y la Administraci\u00f3n se limita a poner parches.<\/p>\n
CON TODAS LAS ORGANIZACIONES SINDICALES EN CONTRA, se aprueba la propuesta de plantilla inicial de la Administraci\u00f3n, 105 plazas en total para todos los cuerpos y provincias.<\/p>\n
PREGUNTAS PARA LA MESA SECTORIAL (11 02 2022)<\/u><\/strong><\/p>\n\n- ELECCI\u00d3N DE COMISIONADOS PARA VALORAR LOS M\u00c9RITOS EN EL CONCURSO DE TRASLADOS<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
Recientemente, los sindicatos fuimos invitados a la formaci\u00f3n de las comisiones para valorar los m\u00e9ritos en el concurso de traslados. Entre gran parte de los docentes comisionados hab\u00eda un gran malestar, dado que no era la primera vez que hab\u00edan sido elegidos para realizar dicha tarea.<\/p>\n
Consistiendo el m\u00e9todo de elecci\u00f3n en escogerse primero una letra del alfabeto (con igual posibilidad para cada letra), y la segunda parte en X personas cuyos apellidos empiecen por dicha letra, las posibilidades de ser llamado cuando tu apellido comienza por \u201cY\u201d son mucho mayores que las de ser llamado cuando tu apellido empieza por \u201cG\u201d.<\/p>\n
Es por ello que CGT quiere plantear a la Administraci\u00f3n cambiar el m\u00e9todo de elecci\u00f3n.<\/p>\n
\u00bfTiene previsto la Administraci\u00f3n educativa aragonesa cambiar el m\u00e9todo de elecci\u00f3n de docentes para las comisiones de valoraci\u00f3n de m\u00e9ritos en el concurso de traslados?<\/strong><\/p>\nNO HAY RESPUESTA.<\/p>\n
\n- COORDINADORAS DE IGUALDAD<\/strong>
\n<\/strong>Normalmente en la realizaci\u00f3n de Proyectos de innovaci\u00f3n, los y las docentes implicadas se ven beneficiados en una reducci\u00f3n de horas lectivas.<\/li>\n<\/ol>\n\u00bfPor qu\u00e9 a las coordinadoras de igualdad s\u00f3lo les reducen horas complementarias?<\/strong><\/p>\nSolicitamos a la Administraci\u00f3n que ese esfuerzo se vea recompensado en horas lectivas.<\/strong><\/p>\nNO HAY RESPUESTA.<\/p>\n
\n- N\u00d3MINAS DE ENERO SIN PAGAR<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
Debido a la pandemia, en el sector de Ense\u00f1anza, se han visto incrementadas las bajas por COVID. Dichas bajas por normativa tienen una duraci\u00f3n de 7 o m\u00e1s d\u00edas. Las sustituciones permiten continuar con esas clases con una casi normalidad. No es de recibo, que esas personas sustitutas no cobren su salario por un trabajo justo realizado y a tiempo.<\/strong><\/p>\nSolicitamos a la Administraci\u00f3n que los pagos sean en tiempo y forma correctos.<\/strong><\/p>\nRESPUESTA: Sobre las n\u00f3minas el problema es porque se cerr\u00f3 muy pronto el mes de enero y ha habido atasco, pero lo cobraran en la n\u00f3mina de febrero.<\/em><\/strong><\/p>\nEn cuanto a las n\u00f3minas, nos dicen desde Personal \u201cno todos los meses cobra todo el mundo que ha trabajado ese mes porque se cierra un d\u00eda y cobra el mes siguiente\u201d. \u201cDe n\u00f3minas puede que cerramos el mes de enero bastante pronto a causa de las sustituciones y ha habido atasco. Muchos de los docentes hasta el mes de febrero no podr\u00e1n cobrar. Respecto al pago de sexenio y trienios hubo un pago grande en diciembre. En Teruel y Huesca ha ido bien, pero en Zaragoza se recibir\u00e1 en febrero\u201d. Si hay alguna que se lo pasemos.<\/em><\/strong><\/p>\nDesde el Servicio Provincial de Zaragoza, sostienen que \u201cse est\u00e1 intentando llegar a las sustituciones de los docentes de los centros de la provincia, lo que provoca retrasos [en los pagos]\u201d. Parece que la sustituci\u00f3n de covid no va a abordar tanto tiempo porque la incidencia va bajando y se trabaja en estos aspectos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n- PAGO DE SEXENIOS AL PERSONAL INTERINO Y POR A\u00d1O DE PR\u00c1CTICAS<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
\u00bfA qu\u00e9 se debe que, a d\u00eda de hoy, todav\u00eda haya profesorado al que no le ha sido reconocido el pago de los sexenios, tanto por a\u00f1o de pr\u00e1cticas como de periodo interino?<\/strong><\/p>\nYa han transcurrido m\u00e1s de 4 meses desde que se nos confirm\u00f3 que dicho reconocimiento y pago iba a realizarse; ya han sido abonadas las n\u00f3minas de diciembre y enero, en las cuales dicho abono iba a llevarse a cabo y, aun as\u00ed, seguimos recibiendo llamadas y correos de personas que, habiendo cumplido en tiempo y forma el proceso de petici\u00f3n de pago, a\u00fan no han recibido ni respuesta ni pago alguno.<\/p>\n
RESPUESTA: Sobre sexenios e interinos hubo un pagado fuerte pero en Zaragoza hay atasco y esperan pagarlo en febrero a la gente que falta.<\/em><\/strong><\/p>\nA respecto de esto \u00faltimo, se les informa sobre los casos de los que adeudan el pago.<\/p>\n
\n- CONCILIACI\u00d3N CUIDADO DE HIJOS\/AS POR CUARENTENA COVID<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
Debido al incremento de contagios de coronavirus en espacios educativos. \u00bfQu\u00e9 medidas de conciliaci\u00f3n familiar est\u00e1 tomando el Departamento de Educaci\u00f3n para que su personal pueda llevar cabo su labor docente compagin\u00e1ndola con las cuarentenas establecidas por Sanidad y ratificadas por Educaci\u00f3n en relaci\u00f3n al cuidado de hijos\/as?<\/strong><\/p>\nNO HAY RESPUESTA.<\/p>\n
\n- ATENCI\u00d3N PSICOL\u00d3GICA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
La comunidad educativa, al igual que la sociedad en su conjunto, est\u00e1 viviendo una situaci\u00f3n sin parang\u00f3n. La misma est\u00e1 soportando y sustentando un pilar fundamental del desarrollo del alumnado como es la gesti\u00f3n de las emociones y la salud mental, pero muchas veces nos encontramos sin competencias en este campo. Sin embargo, el suicidio se ha convertido en la primera causa de muerte no natural entre los y las adolescentes.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 medidas va a tomar el Departamento de Educaci\u00f3n en su prevenci\u00f3n y en pro de la salud mental a imagen de otras Comunidades Aut\u00f3nomas? \u00bfVa a iniciar alg\u00fan programa a este respecto? \u00bfSer\u00e1n dichas medidas accesibles para toda la comunidad educativa -docentes, discentes y familias-?<\/strong><\/p>\nNO HAY RESPUESTA.<\/p>\n
\n- LLAMAMIENTOS LISTAS EXTRAORDINARIAS
\n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\nEn la situaci\u00f3n actual se est\u00e1n produciendo muchos llamamientos Extraordinarios en los que muchas vacantes quedan sin cubrir.\u00a0 El art\u00edculo 13 de la ORDEN ECD\/586\/2016, de 14 de junio, por la que se desarrollan los procedimientos de ordenaci\u00f3n, publicaci\u00f3n, adjudicaci\u00f3n de vacantes, suspensi\u00f3n y decaimiento de las listas de espera para el desempe\u00f1o de puestos de trabajo en r\u00e9gimen de interinidad para el personal docente no universitario se recoge la posibilidad de convocar esas mismas plazas a distinto Cuerpo misma especialidad siempre que se cumplan con los requisitos de titulaci\u00f3n. Creemos que es m\u00e1s beneficioso convocar otros Cuerpos que dejar sin cubrir la vacante.<\/p>\n
RESPUESTA: La Administraci\u00f3n nos comunica que se abrir\u00e1n negociaciones sobre la orden y el decreto de internxs para solucionar el tema de las sustituciones.<\/em><\/strong><\/p>\n\n- CUESTIONES T\u00c9CNICO\/INFORM\u00c1TICO:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
Conectividad: Internet en los centros necesaria-imprescindible,<\/strong> hay muchos centros con quejas por la conectividad.\u00bfSe contempla el acceso a una red internet con calidad para TODOS los centros p\u00fablicos?<\/strong> Dispositivos: T<\/strong>odos los equipos inform\u00e1ticos de los centros son, en su mayor\u00eda, \u00bfobsoletos?, \u00bfse dispone de un inventario de todos los equipos de TODOS los centros p\u00fablicos?\u00a0 (Incluye:\u00a0\u00a0 pcs, pantallas, proyectores, \u2026), \u00a0\u00bfSe conocen todas las licencias de software existentes en todos los equipos de los centros?\u00a0 <\/strong>\u00bfExisten acuerdos para licencias con las empresas que las distribuyen para su uso a alumnado y profesorado?<\/p>\nRESPUESTA: Se est\u00e1 trabajando en plan para mejorar la conectividad de los centros CONECTA.<\/em><\/strong><\/p>\n\n- Reconocimiento profesional y certificaci\u00f3n \u201crol\u201d CofoTaps de los centros. <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
\u00bfPor qu\u00e9 no se reconoce econ\u00f3mica y administrativamente el papel?\u00a0 \u00bfPor qu\u00e9 no se contempla?\u00a0 \u00bfC\u00f3mo se va a certificar, no s\u00f3lo a los CofoTaps, sino a todas las personas de la administraci\u00f3n que requerir\u00e1n este tipo de homologaciones formativas?<\/p>\n
NO HAY RESPUESTA.<\/p>\n
\n- DESBLOQUEO COMISIONES REPENTINAS CEIP PIO XII
\n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\nEn primer lugar, transmitimos la pregunta del claustro del CEIP P\u00edo XII con respecto al desbloqueo de las comisiones en este centro:<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo ha sido la decisi\u00f3n que se ha tomado y por qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n\u00bfQu\u00e9 criterios se han seguido para llegar a la misma?<\/strong><\/p>\nConsideramos que un desbloqueo de plazas en un centro con estas caracter\u00edsticas ha de seguir un procedimiento cuidadoso para con\u00a0 toda la comunidad educativa.<\/p>\n
Nos negamos rotundamente a que estas plazas salgan en el concurso de traslados de este a\u00f1o porque:<\/p>\n
\n- No ha habido transparencia con respecto a esta decisi\u00f3n.<\/li>\n
- No se tiene en cuenta en absoluto las caracter\u00edsticas y casu\u00edstica del centro. No olvidemos que debe primar el bienestar del alumnado y familias, estamos a su servicio.<\/li>\n
- Las docentes que han concursado saben perfectamente que en el P\u00edo XII se entra por comisi\u00f3n de servicios.<\/li>\n
- Las docentes que forman parte del claustro actual del P\u00edo XII no han concursado a este centro puesto que est\u00e1n en \u00e9l por comisi\u00f3n de servicios.<\/li>\n
- Hace mucho tiempo que se pide el desbloqueo de estas comisiones pero desde luego las formas son inapropiadas y aqu\u00ed se abrir\u00eda un nuevo debate sobre el fondo de esa situaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n
Como CGT solicitamos, sumandonos al claustro del centro que se explique esta situaci\u00f3n y mostramos nuestro total y rotundo rechazo a la misma.<\/p>\n
La misma situaci\u00f3n se da en el IES Mar\u00eda Moliner de Zaragoza, donde llevamos a\u00f1os solicitando que se aborde la situaci\u00f3n de los Centros \u201cgueto\u201d.<\/p>\n
NO HAY RESPUESTA.<\/p>\n
\n- SITUACI\u00d3N LIBRAMIENTO DE CENTROS<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
Estamos recibiendo muchas quejas de los Centros por el tema de los libramientos, con libramientos 0 y debiendo el del curso pasado, centros que subsisten con dinero del PEAC o fondos Erasmus, en las tres provincias con situaciones inexplicables como la del IES Calamocha que debe 20 mil euros proveedores locales. Hay quejas por la disminuci\u00f3n a cursos anteriores, por la falta de informaci\u00f3n de criterios de reparto y por supuesto porque no llega la partida.<\/p>\n
RESPUESTA: Hasta que no se produce la apertura de presupuesto no se pueden firmar los libramientos.<\/em><\/strong><\/p>\n\u00a0<\/strong><\/p>\nVARIOS<\/strong><\/p>\n\n- SOBRE LAS OPOSICIONES AL CONSERVATORIO:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
La Administraci\u00f3n nos comunica que est\u00e1 trabajando en la convocatoria. No dicen que es un trabajo arduo, ya que nunca ha habido oposiciones y, por ende, un borrador previo sobre el que trabajar. El tema que m\u00e1s trabajo da es el de constituci\u00f3n de tribunales. Se pens\u00f3 en un tribunal para todas las comunidades. Todas\u00a0 las comunidades se est\u00e1n echando atr\u00e1s por el concurso de estabilizaci\u00f3n. Todas o la gran mayor\u00eda, si sigue adelante, se sacar\u00edan por concurso extraordinario. Pero se sigue trabajando en las oposiciones.<\/p>\n
\n- INFORMACI\u00d3N SOBRE LA DEMANDA DE IMPUGNACI\u00d3N PROCESO DE OPOSICIONES 2021:<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Nos informan de una demanda presentada por proceso de contencioso-administrativo en el TSJA por dos interinas, previamente presentaron por separado recurso de reposici\u00f3n y fue desestimado. El TSJA se lo ha notificado a todas las personas que est\u00e1n en pr\u00e1cticas porque son parte afectada pero que el personarse como codemandad@s es decisi\u00f3n personal y que la Administraci\u00f3n como demandada y parte afectada va a defender la validez de la convocatoria y por tanto el inter\u00e9s de todas las personas afectadas. Se va a seguir adelante con el proceso y a no ser que el juzgado dicte cautelares, que no lo creen, van a pasar a ser nombradas funcionarias de carrera, seg\u00fan los tiempos establecidos. Sobre la fundamentaci\u00f3n de la demanda a\u00fan no han tenido acceso a ella pero los recuersos de reposici\u00f3n se fundamentaban en la imposibilidad de estas dos personas en ser nombradas indefinidas-no fijas por la convocatoria de la oposici\u00f3n.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Resumen de la Mesa Sectorial sobre negocaci\u00f3n de PlantillaS. Orden del d\u00eda: 1- Aprobaci\u00f3n acta<\/p>\n","protected":false},"author":486,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[508,480],"tags":[],"class_list":["post-13733","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mesas-sectoriales-tecnicas","category-noticias"],"yoast_head":"\n
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