Resumen\u00a0 de la Mesa Sectorial de educaci\u00f3n del d\u00eda 3 de septiembre de 2021<\/p>\n
1. Aprobaci\u00f3n, si procede, del acta 6\/2021.
\n2. Informaci\u00f3n del Departamento.
\n3. Inicio de curso escolar 21-22.
\n4. Ruegos y preguntas.<\/p>\n
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1. Se aprueba el acta.<\/p>\n
2. Informaci\u00f3n del Departamento:<\/p>\n
-Departamento de Personal:<\/p>\n
Nos dan datos sobre oposiciones: 3298 opositores, 68 tribunales, cubiertas 413 plazas y sin cubrir las 33 plazas para discapacidad, 6 plazas acceso libre dos renuncias y un aplazamiento de la fase de pr\u00e1cticas . El Protocolo covid funcion\u00f3. Alg\u00fan tribunal en cuarentena pero por \u00e1mbito personal.<\/p>\n
Nos informan de lo ocurrido con las plazas de discapacidad en el concurso de oposici\u00f3n. Hay una Ley de 2019 y es la que ha sido recogida en la convocatoria de este curso. Desde el Departamento nos confirman que han estado estudiando el art\u00edculado con Funci\u00f3n P\u00fablica pero que tal y como est\u00e1 redactado entienden que no pueden pasar a turno libre. Son conocedores de la situaci\u00f3n en Andaluc\u00eda con una Ley muy parecida a la nuestra pero que no saben como lo han trabajado ni en base a qu\u00e9.<\/p>\n
Desde CGT transmitimos que es una situaci\u00f3n muy perjudicial y preguntamos que pasa con las 33 plazas no cubiertas si se sumar\u00e1n a la oferta de este tipo de plazas de las pr\u00f3ximas oposiciones y as\u00ed oposici\u00f3n tras oposici\u00f3n. El Departamento nos transmit\u00e9 que no tienen claro como se aplicar\u00e1 esta parte del articulado, que adem\u00e1s lo limita a un 8% lo que es una contradicci\u00f3n con no pasar a turno libre el total de las plazas no cubiertas.<\/p>\n
Desde el Departamento nos confirman que van a comenzar la apertura de listas de interinos y en la pr\u00f3ximas semanas comenzar\u00e1n con Lengua y Literatura.<\/p>\n
Sobre vacantes de inicio de curso de los dos actos de incio de curso. En Cuerpo de Maestros se ofertaron 1663 vacantes de las cuales 12 anuladas, 6 sin adjudicar, 6 sancionados hasta 31 de octubre. En Secundaria, FP y R\u00e9gimen Especial; 3368vacantes 15 anuladas y 215 sin adjudicar.<\/p>\n
En relaci\u00f3n a los problemas en las adjudicaciones nos anuncian que se ha debido a cambios de personal en el servicio provincial. Que ha habido entre 50 y 70 anulaciones por plazas repetidas o adjudicadas el a\u00f1o pasado. Est\u00e1n intentando solucionarlo.<\/p>\n
En relaci\u00f3n al C1, B2. Es una norma de 2018 con pr\u00f3rroga haste este curso. Hubo un error en FP para funcionarios en pr\u00e1cticas que salieron tres vacantes exigiendo C1 cuando en este nivel es B2.<\/p>\n
Lunes empieza marcha normal de oferta de vacantes; lunes y jueves<\/p>\n
-Departamento de Equidad e Igualdad:<\/p>\n
Nos informan del programa de acompa\u00f1amiento y del PROA+. Se establecen una serie de\u00a0 unidades de acompa\u00f1amiento con la finalidad de reducir el nivel de absentismo en primaria ya que est\u00e1 aumentado debido a situaciones socioecon\u00f3micas de las familias en la mayor\u00eda de los casos para ello lo que se hace es crear unidades de apoyo\u00a0 que se distribuyen por zonas con familias y alumnado en riesgo de absentismo , entre 13 y\u00a0 15 unidades de acompa\u00f1amiento se van a crear<\/p>\n
En referencia a este programa CGT denuncia el chantaje y el recorte en los cupos a los centros adscritos al PROA+ .Desde Personal se est\u00e1 dando la directriz de justificar recortes o desaparici\u00f3n de plazas por la dotaci\u00f3n horaria derivada del programa PROA+. Las horas de este programa no computan en el cupo y nos han llegado quejas de muchos centros. Ayer mismo en un IES de zaragoza, que las 14 horas del Aula de espa\u00f1ol y acogida concedidas en la negociaci\u00f3n de cupo est\u00e1n congeladas a la espera de que confirmen su participaci\u00f3n en PROA+ porque dichas horas saldr\u00e1n de ese programa.<\/p>\n
Desde Personal nos confirman que a los centros con PROA+ las horas para el Aula de espa\u00f1ol saldr\u00e1n de este programa y a los centros con estas Aulas y sin estar adscritos al Programa se les mantendr\u00e1 la disposici\u00f3n horaria.<\/p>\n
Ante las quejas de muchos Centros con unos cupos muy a la baja se nos informa de que se va a ampliar personal en pr\u00f3ximas vacantes.<\/p>\n
-Se nos informa:<\/p>\n
Desarrollo de un plan de formaci\u00f3n digital para docentes: un nivel como marco com\u00fan de referencia digital a2 y a1, tenemos tres a\u00f1os para conseguirlo.<\/p>\n
FP plan de formaci\u00f3n: a trav\u00e9s de los fondos MRR se continua tres a\u00f1os m\u00e1s, evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n de competencia (PEAC), formaci\u00f3n docente digitalizaci\u00f3n, aulas de entendimiento de 19 a 40, de tecnolog\u00eda aplicada 9, oferta formativa fp centros, FP distancia y FP modular, dual. Creaci\u00f3n de ciclos de grados medios\u00a0 y superior biling\u00fces. Se pide negociaci\u00f3n de mesa. Este es un proyecto experimental que tiene una duraci\u00f3n de tres a\u00f1os.<\/p>\n
3.Inicio de curso escolar 21-22.<\/p>\n
Protocolo de comerdores, extraescolares, madrugadores. Hay ya un documento definitivo, se ha modificado el borrador provisional que nos hicieron llegar: Se podr\u00e1 usar vestuarios, duchas, etc. si se pueden mantener las medidas sanitarias. El Ministerio est\u00e1 trabajando con CCAA, para supuestos de casos COVID.<\/p>\n
Desde CGT pedimos que si no hay jornada continua hay que normalizar la situaci\u00f3n facilitando la concialici\u00f3n con activades extraescolares y madrugadores y con un comedor a pleno funcionamiento con la posibilidad de llevar a los hijos e hijas en d\u00edas sueltos.
\nDenunciamos que el los Centros donde el comedor lo gestionan empresas privadas se est\u00e1 derivando una gran carga horaria por parte de los equipos directivos para la organizaci\u00f3n y funcionamiento. Lo mismo que los geles; los tendr\u00eda que pagar la empresa privada y no el Centro.
\nPor \u00faltimo recordamos hay que acabar con las \u00abl\u00edneas fr\u00edas\u00bb y que el producto sea de proximidad.<\/p>\n
4.Ruegos y preguntas<\/p>\n
-Informaci\u00f3n de la administraci\u00f3n; no contesta a ninguna de las cuestiones.<\/p>\n
-Preguntas presentadas por CGT<\/p>\n
Lo primero pedir que en estos primeros d\u00edas de septiembre podamos acordar un calendario de negociaci\u00f3n real por las dos partes, administraci\u00f3n y sindicatos, para estos pr\u00f3ximos meses.<\/p>\n
1) Horarios de Residencias y Escuelas Hogar, tal y como avisamos en junio hemos pasado a judicializar el tema y hemos recurrido las vacantes de las dos residencias de Huesca que han salido a 37,5 presenciales.<\/p>\n
2) Tenemos pendiente la subida del 0.9 al funcionariado p\u00fablico. El presidente de Arag\u00f3n se comprometi\u00f3 a crear una Mesa el pasado abril para trabajar el tema; \u00bfen qu\u00e9 punto estamos?<\/p>\n
3) El acuerdo de ratios que se firm\u00f3 en Mesa Sectorial y una mayor\u00eda de representaci\u00f3n sindical se ha incumplido desde el primer momento; la bajada de ratios que tendr\u00eda que comenzar en el curso 16-17 ya se incumpli\u00f3. Nos ha sorprendido leer en prensa al Consejero recordando este acuerdo y las ratios de 22 alumn@s en Infantil y Primaria cuando no se ha cumplido nunca. \u00bfSigue este acuerdo este acuerdo que tendr\u00eda que darse desde el curso 16-17?.<\/p>\n
4) Desde tres a\u00f1os se aprob\u00f3 en Mesa de Funci\u00f3n P\u00fablica el rebajar a 37 horas el horario del funcionariado p\u00fablico. En Educaci\u00f3n a\u00fan no se ha aplicado este acuerdo. \u00bfA qu\u00e9 esperamos?<\/p>\n
5) Nos gustar\u00eda avanzar y trabajar con el tema de las reducciones de los y las docentes mayores de 55 a\u00f1os interinos para que puedan igualarse a los derechos de los y las funcionarias de carrera.<\/p>\n
6) Tema de los Centros Socio Laborales antes de que salga la convocatoria de oposiciones nos gustar\u00eda trabajar el c\u00f3mo o que documentaci\u00f3n hace falta que presenten las personas interesadas para que se les reconozca la experiencia en estos Centros cuando es \u201creglada\u201d<\/p>\n
7) La oferta de empleo p\u00fablico de este pr\u00f3ximo verano es de Cuerpo de Maestros; \u00bfse va a modificar la oferta por el acuerdo para acabar con la temporalidad de los y las interinas? El Gobierno y Ministerio anunciaron la convocatoria de miles de plazas en todo el Estado y de todos los \u00e1mbitos para acabar con el fraude de ley.<\/p>\n
8) Llevamos tiempo pidiendo que las vacantes de secundaria de inicio de curso se adelante tanto por necesidad de Conciliaci\u00f3n como por\u00a0 organizaci\u00f3n de Centros. Pedimos a la administraci\u00f3n sentarnos a ver y trabajar como se hace en otras administraciones y ver que soluci\u00f3n se puede aplicar aqu\u00ed.<\/p>\n
9) El perfil de las plazas, tanto las que no salen (como FP B\u00e1sica, horas de nocturnidad, horas en Aula Tea y Educaci\u00f3n Especial… ) como las plazas frankeste<\/a>in sobre todo\u00a0 en Formaci\u00f3n Profesional.<\/span><\/p>\n 10)Problemas de inicio de curso que creemos relevantes:<\/p>\n La situaci\u00f3n del colegio de Movera nos parece especialmente grave. Siendo un centro incompleto con aula de 2 a\u00f1os, dos en educaci\u00f3n Infantil y cinco en pPimaria El cupo asignado al centro est\u00e1 compuesto para este curso de 8 unidades funcionales y disponen adem\u00e1s de comedor, transporte y guarder\u00eda matinal. Entendemos que le corresponder\u00eda un equipo directivo completo, con el aumento de cupo de profesorado correspondiente ya que ahora mismo solo disponemos de Secretar\u00eda y direcci\u00f3n. Ya dem\u00e1s este curso se ha implantado en el centro el aula de escolarizaci\u00f3n anticipada y durante el verano se esperaban las obras para adecuar las aulas de infantil. Estas obras no han llegado y van a tener que que empezar sin los ba\u00f1os correspondientes, zona de patio….<\/p>\n <\/p>\n