{"id":11893,"date":"2021-03-18T12:58:06","date_gmt":"2021-03-18T11:58:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens\/?p=11893"},"modified":"2021-03-18T17:00:18","modified_gmt":"2021-03-18T16:00:18","slug":"mesa-sectorial-18-de-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens\/mesa-sectorial-18-de-marzo\/","title":{"rendered":"Mesa Sectorial 18 de marzo"},"content":{"rendered":"

Resumen de la Mesa Sectorial celebrada el jueves 18 de marzo de 2021<\/strong><\/p>\n

Orden del d\u00eda:<\/p>\n

    \n
  1. Aprobaci\u00f3n, si procede, del Acta 2\/2021.<\/li>\n
  2. Calendario escolar 20\/21.<\/li>\n
  3. Ruegos y preguntas.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    1) Aprobaci\u00f3n, si procede, del Acta 2\/2021.<\/strong><\/p>\n

    Varios sindicatos apuntan que en el borrador del Acta no se recoge la denuncia que se hizo en la Mesa sectorial sobre la obligaci\u00f3n de pasar por negociaci\u00f3n la modificaci\u00f3n del calendario.<\/p>\n

    2) Calendario escolar 20\/21.<\/strong><\/p>\n

    La administraci\u00f3n nos informa de su propuesta de modificaci\u00f3n tras el levantamiento de las cautelares del TSJA: los d\u00edas a recuperar ser\u00e1n el 5 y el 30 de abril.<\/strong> Tambi\u00e9n nos informan que hay una sentencia del TSJA sobre la negociaci\u00f3n del calendario escolar que dice que es \u00e1mbito exclusivo de la Administraci\u00f3n y no de negociaci\u00f3n.<\/p>\n

    CGT muestra su sorpresa ya que no tenemos noticias de la sentencia de 2007 a la que se alude. Solicitamos que se nos haga llegar dicha sentencia, y al mismo tiempo recordamos a la administraci\u00f3n que el asunto que se est\u00e1 tratando es una modificaci\u00f3n de una resoluci\u00f3n ya aprobada en Mesa Sectorial de junio de 2020. Adem\u00e1s, en la respuesta del TSJA a la demanda presentada por CGT por la modificaci\u00f3n unilateral del calendario, el propio TSJA no hace referencia a la aludida sentencia de 2007, llegando incluso a cuestionar si fue o no negociaci\u00f3n el habernos informado, que no negociado, en la Mesa Sectorial del pasado 22 de febrero.<\/p>\n

    CGT reprocha a la administraci\u00f3n la deficiente gesti\u00f3n de este asunto, que roza el calificativo de chapuza<\/strong>. CGT ya inform\u00f3 en las Mesas sectoriales de 3 y 22 de febrero, y por registro el mismo d\u00eda 22, de la obligaci\u00f3n de pasar la modificaci\u00f3n del calendario por Sectorial. Si la administraci\u00f3n hubiera seguido este procedimiento no nos encontrar\u00edamos ante la actual situaci\u00f3n. Por la respuesta a nuestra demanda al TSJA tenemos constancia de que fuimos tres sindicatos los denunciantes (CGT, CCOO y CSIF) siendo admitidas a tr\u00e1mite, al menos, las cautelar\u00edsimas solicitadas por CGT y CCOO. Informamos a la administraci\u00f3n que ya hemos presentado recurso de reposici\u00f3n.<\/p>\n

    Desde CGT recordamos a la administraci\u00f3n que el propio TSJA mostr\u00f3 su perplejidad y llam\u00f3 la atenci\u00f3n al Departamento por la pol\u00edtica de comunicaci\u00f3n que viene desarrollando<\/strong>:\u00a0 \u201c…los medios de comunicaci\u00f3n no son el BOA\u201d.<\/em> El Departamento deber\u00eda tomar nota. Y desde el sindicato a\u00f1adimos c\u00f3mo \u00abnos lleg\u00f3 la propuesta de modificaci\u00f3n ayer a las 15h, mientras que los medios de comunicaci\u00f3n ya nos hab\u00edan llamado por la ma\u00f1ana porque ya ten\u00edan la informaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

    En referencia a otra cuesti\u00f3n que viene en la resoluci\u00f3n del TSJA, desde CGT se\u00f1alamos que no son 169 d\u00edas lectivos este curso<\/u>, como afirma la administraci\u00f3n, sino 176 d\u00edas del calendario escolar<\/strong>. Solo hay que ver la resoluci\u00f3n del 22 de junio de 2020 y contar los d\u00edas lectivos.<\/p>\n

    La p\u00e9sima gesti\u00f3n de este asunto est\u00e1 generando una serie de efectos colaterales y situaciones particulares ante las que la administraci\u00f3n debe posicionarse.<\/strong> Por ejemplo:<\/p>\n

      \n
    • Con relaci\u00f3n a las personas que trabajaron ese d\u00eda<\/strong>, \u00bfQu\u00e9 plantea la administraci\u00f3n hacer con ellos? \u00bfY con el personal interino a media jornada que no tienen que trabajar los martes y ahora tienen que devolver dos d\u00edas? El Departamento no responde.<\/b><\/span><\/li>\n
    • \u00bfQu\u00e9 suceder\u00e1 con los y las docentes destinados en Alca\u00f1iz<\/strong> que ya han recuperado los dos d\u00edas antes de la resoluci\u00f3n de BOA? \u00bfY aqu\u00e9llos y aqu\u00e9llas de Teruel que ya han recuperado un d\u00eda? El Departamento no responde.<\/b><\/span><\/li>\n
    • \u00bfLa administraci\u00f3n va a elaborar una relaci\u00f3n pormenorizada de las diferentes casu\u00edsticas tanto a nivel individual como de centros<\/strong>? El Departamento no responde.<\/b><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      NO son intercambiables d\u00edas lectivos por d\u00edas festivos.<\/p>\n

      Desde CGT nos oponemos a la modificaci\u00f3n del calendario escolar.<\/strong> Si los trabajadores de la OPEL no pueden ir a trabajar por carreteras cortadas debido a una nevada, \u00bfla empresa va a hacerles ir en sus vacaciones? Esto fue una situaci\u00f3n sobrevenida, no fueron vacaciones. Y esto no es una negociaci\u00f3n, esto es una imposici\u00f3n donde la Administraci\u00f3n nos trae su decisi\u00f3n y no acepta ninguna propuesta sindical.<\/p>\n

      3) Ruegos y preguntas<\/strong><\/p>\n

      Desde CGT se\u00f1alamos a que era un buen momento para que la administraci\u00f3n tuviera un gesto hacia el colectivo docente y no hacia la FAPAR. Hubiese sido un gesto muy digno por parte de la administraci\u00f3n hacia el profesorado y el alumnado.<\/p>\n

      -Pedimos de nuevo que se reviertan los recortes del PP y nos planteamos si es que la administraci\u00f3n se encuentra c\u00f3moda con todo lo que dej\u00f3 el gobierno de Serrat. Desde la Administraci\u00f3n recuerdan que con Serrat se perdieron 700 puestos de trabajo y en estos 6 a\u00f1os se han recuperado m\u00e1s de mil. La administraci\u00f3n se olvida de recodar que pasa con las 18\/23, la reducaci\u00f3n de mayores de 55, las licencias de estudios retribuidas…<\/strong><\/p>\n

      -\u00bfSe puede hacer algo con gente deca\u00edda de listas por no rebaremar debido a un problema funcional en PADOCC? No, si lo han hecho mal se quedan fuera. Se estudian los casos graves como los derivados por enfermedades.<\/strong><\/p>\n

      -En referencia a la vacunaci\u00f3n y su paralizaci\u00f3n temporal, tenemos datos de docentes afectados con efectos secundarios graves? Solo hay tres casos a nivel estatal<\/strong><\/p>\n

      -\u00bfPor qu\u00e9 no se ha adaptado el puesto de trabajo a las casi 1500 personas que han presentado el Anexo II de la Orden de 3 de julio? ESPERANDO RESPUESTA DESDE PRINCIPIO DE CURSO<\/strong><\/p>\n

      -Esper\u00e1bamos una mesa de trabajo sobre la convocatoria de oposiciones antes de empezar a poner en marcha todo el proceso, una vez cerrado el plazo de inscripciones. En otras ocasiones ya hemos comentado que no nos parec\u00eda justo un de los criterios de exenci\u00f3n de tribunal. La convocatoria, copiada de otras, dice que no formar\u00e1n parte de los tribunales quienes lo hayan hecho en los \u00faltimos 4 a\u00f1os. Pero hay especialidades que no se pudieron convocar y ahora se cumplen 5 a\u00f1os. Propon\u00edamos sustituir eso por algo tipo \u00abquedar\u00e1n exceptuadas las personas que formaron parte de tribunales en la \u00faltima convocatoria\u00bb.<\/em> Realmente este problema viene derivado de especialidades que se convocan cada muchos a\u00f1os y por tanto las personas que han sido tribunal no pueden acogerse a esta exenci\u00f3n.
      \nQue recurran, expongan su situaci\u00f3n y se estudiar\u00e1.<\/strong><\/p>\n

      -Desde que CGT gan\u00f3 en 2015 la sentencia que reconoc\u00eda el derecho de las y los interinos a cobrar los \u201csexenios\u201d y de manera retroactiva hemos pedido todos los cursos en mesas sectoriales, a la Administraci\u00f3n que los pague de oficio. En estos 6 a\u00f1os hemos logrado via jur\u00eddica que se les reconozca este derecho de formaci\u00f3n a m\u00e1s de mil interinos e interinas. No hemos perdido una sola reclamaci\u00f3n. Es una p\u00e9rdida de tiempo y dinero para los y las afectadas tener que reclamar v\u00eda judicial. \u00bfA que espera la administraci\u00f3n despu\u00e9s de 6 a\u00f1os y miles de reclamaciones ganadas entre los cinco sindicatos para reconocer este derecho y ejecutarlo de oficio?
      \nLA CONSEJER\u00cdA LO HA SOLICITADO SIGUIENDO LOS PASOS QUE MARCA LA NUEVA LEY PERO HACIENDA LO DENIEGA A PESAR DE HABER DADO EL S\u00cd A LOS FUNCIONARIOS DE ADMINISTRACI\u00d3N GENERAL.<\/strong><\/p>\n

      Seguimos pendientes de las cuestiones sobre las residencias de Huesca y los Centros Socio-laborales de Zaragoza.
      \nEST\u00c1N ESTUDIANDO EL CASO DE HUESCA SOBRE HORARIOS PERO TAMBI\u00c9N EST\u00c1N VIENDO PROBLEMAS DE FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACI\u00d3N ENTRE LAS DISTINTAS RESIDENCIAS.<\/strong><\/p>\n

      Respuestas e informaci\u00f3n general ofrecida por parte del Departamento:<\/u><\/strong><\/p>\n

      Personal interino FP T\u00e9cnicos Especialistas<\/strong>. La Comisi\u00f3n de personal se\u00f1al\u00f3 que iban a empezar a tramitar el Estatuto de personal docente, acceso y profesores t\u00e9cnicos de formaci\u00f3n profesional y van a ejecutar una disposici\u00f3n transitoria hasta que haya un desarrollo normativo de la ley de FP para que los interinos de FP puedan seguir trabajando hasta que se publique. Transmitir a los interinos de FP que est\u00e9n tranquilos que por el momento seguir\u00e1n contratados.<\/p>\n

      Sobre la ley o normativa para la integraci\u00f3n del cuerpo de FP en Secundaria.\u00a0<\/strong>Informan que se convocar\u00e1 a las comunidades desde el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

      Sobre sustituciones en Jefaturas de Estudios<\/strong>. Con relaci\u00f3n a la pregunta de CGT sobre esta cuesti\u00f3n, la administraci\u00f3n responde que hay un acuerdo de Consejo de Gobierno que s\u00ed reconoce la remuneraci\u00f3n econ\u00f3mica a directores, y van a intentar que sea as\u00ed para el resto de miembros de equipos directivos.<\/p>\n

      Proceso de vacunaci\u00f3n<\/strong>. El Departamento de Educaci\u00f3n comunica que en el momento actual ellos son meros transmisores de las medidas estipuladas por el Departamento de Sanidad.<\/p>\n

      Permisos de formaci\u00f3n docente<\/strong>. Los permisos se pueden tramitar desde Paddoc pero desde la administraci\u00f3n se\u00f1alan que el problema es que hay centros que tienen retenidas hasta 200 solicitudes porque los equipos directivos -o los responsables de esos centros-, no verifican la entrada de dichas solicitudes. Desde el Departamento se ha informado de esta circunstancia a todos los centros y a los servicios provinciales, pero el problema persiste.\u00a0 Desde el Departamento aluden a la necesidad de recordar a los centros que tienen que comprobar semanalmente el estado de estas solicitudes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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