{"id":10677,"date":"2020-12-17T11:55:54","date_gmt":"2020-12-17T10:55:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens2\/educacion-pensamiento-accion\/cinco-razones-por-las-que-los\/"},"modified":"2021-02-08T16:14:50","modified_gmt":"2021-02-08T15:14:50","slug":"cinco-razones-por-las-que-los","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cgtaragonlarioja.org\/fedens\/cinco-razones-por-las-que-los\/","title":{"rendered":"Cinco razones por las que los ni\u00f1os necesitan otros modelos de masculinidad"},"content":{"rendered":"<p>Irene G. Rubio y Marta Monasterio Mart\u00ed\u00adn<\/p>\n<p>Ofrecer otros modelos de masculinidad, alejados de los estrechos l\u00ed\u00admites que ofrece tradicionalmente el patriarcado, es una de las formas m\u00e1s efectivas para erradicar la violencia machista.<\/p>\n<p>Acaba de terminar noviembre, un mes centrado en la lucha contra las violencias machistas, en el empoderamiento femenino y en ofrecer recursos a las mujeres. Pero, mientras tanto, \u00bfqu\u00e9 pasa con los hombres? \u00bfY con los ni\u00f1os? M\u00e1s all\u00e1 de contarles lo que no deben hacer, \u00bfqu\u00e9 les estamos proponiendo?<\/p>\n<p>Ofrecer otros modelos de masculinidad, alejados de los estrechos l\u00ed\u00admites que ofrece tradicionalmente el patriarcado, es una de las formas m\u00e1s efectivas para erradicar la violencia machista. El feminismo tiene muchas razones para trabajar con los m\u00e1s peque\u00f1os; aqu\u00ed\u00ad te ofrecemos cinco de ellas.<\/p>\n<p><strong>1. Hay vida m\u00e1s all\u00e1 del azul.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Los ni\u00f1os son mucho m\u00e1s que carreras de coches, f\u00fatbol y superh\u00e9roes. Tambi\u00e9n se pintan las u\u00f1as, juegan a las casitas y a ser elefantes rosas. Tenemos que cambiar la mirada y saber ver la enorme diversidad que existe entre los m\u00e1s peque\u00f1os, a quienes el mundo adulto se empe\u00f1a en etiquetar en dos \u00e1mbitos cerrados. El feminismo tiene mucho que ofrecerles: ampl\u00ed\u00ada la mirada y pone en valor la riqueza humana.<\/p>\n<p><strong>2. Los hombres no nacen, se hacen.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>En la infancia se produce la socializaci\u00f3n de g\u00e9nero. La familia, la escuela, la pandilla, la televisi\u00f3n&#8230; insisten en que solo existen dos opciones: masculino y femenino, y formas muy concretas y estrechas en las que se puede expresar cada una. La buena noticia es que todo lo que se aprende se puede desaprender. Por eso es imprescindible ampliar las posibilidades sobre qu\u00e9 significa ser hombre, y hacerlo en positivo, invitando a so\u00f1ar e imaginar desde el disfrute de los cuentos o la m\u00fasica.<\/p>\n<p><strong>3. Ellos tambi\u00e9n necesitan modelos en positivo.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Aprendemos nuestra identidad de g\u00e9nero a trav\u00e9s de los discursos y relatos culturales. Por eso, desde hace unos a\u00f1os han proliferado los productos (libros, juegos, discos, c\u00f3mics&#8230;) con enfoque feminista dirigidos a las ni\u00f1as, que buscan empoderarlas y darles referentes propios. Pero ellos tambi\u00e9n necesitan referentes inspiradores y diversos, m\u00e1s all\u00e1 de los modelos rancios y estereotipados del pasado. Hombres cuyas cualidades vayan m\u00e1s all\u00e1 de la competencia, la agresividad y el poder, que pongan en valor los afectos, los cuidados o sepan resolver conflictos a trav\u00e9s del di\u00e1logo.<\/p>\n<p><strong>4. Los chicos s\u00ed\u00ad lloran y est\u00e1n hartos de pelear.<\/strong><\/p>\n<p>El modelo de hombre hegem\u00f3nico, a pesar de todos sus privilegios, tambi\u00e9n genera sufrimiento. Ser el m\u00e1s malote, el m\u00e1s valiente, el m\u00e1s competitivo, el m\u00e1s autosuficiente, implica perseguir un modelo dif\u00ed\u00adcil de alcanzar y con un alto coste. Los ni\u00f1os se autocensuran a medida que van creciendo, aprenden a reprimir sus emociones, a no parecer fr\u00e1giles, a ocultar su vulnerabilidad y sus sentimientos. Dejan de llorar, de disfrazarse con vestidos, incluso de mostrar que les gustan cosas como cuidar plantas o leer ciertos c\u00f3mics.<\/p>\n<p><strong>5. Es una forma de prevenir la violencia machista.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>La masculinidad hegem\u00f3nica concibe el uso de la violencia como un recurso leg\u00ed\u00adtimo (en ocasiones, el \u00fanico posible) para resolver un conflicto. El imperativo de ser el malote de la pandilla, el macho alfa del grupo, el padre autoritario, el jefe inflexible o el novio que lleva los pantalones lleva aparejada la agresividad y la violencia. En definitiva, una visi\u00f3n del otro (o la otra) como alguien susceptible de dominaci\u00f3n y abuso. Para prevenir las violencias machistas, no solo hay que ense\u00f1ar a las ni\u00f1as a defenderse y ser aut\u00f3nomas, sino tambi\u00e9n a los ni\u00f1os a relacionarse desde el respeto y el reconocimiento mutuo.<\/p>\n<p>Como dice Coral Herrera, \u00abcomo lo personal es pol\u00ed\u00adtico, con cada hombre que desobedece, con cada hombre que se libera, muere un poco el patriarcado\u00bb.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Irene G. Rubio y Marta Monasterio Mart\u00ed\u00adn<\/strong> forman parte de la Cooperativa Pandora Mirabilia.<\/li>\n<li><strong>Este art\u00ed\u00adculo fue originalmente publicado en <a href=\"https:\/\/www.elsaltodiario.com\/la-pirata\/cinco-razones-ninos-necesitan-otros-modelos-masculinidad-\">elsaltodiario.com<\/a>.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Irene G. 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