Multitudinaria manifestación al grito de ¡DINERO PÚBLICO PARA LA ESCUELA PÚBLICA!
La comunidad educativa ha despertado y ha mostrado, hoy en Zaragoza, su rechazo a la privatización de la enseñanza. El dinero público para la escuela pública, no para financiar centros privados.
Tras varios miércoles en los que la comunidad educativa ha ido cogiendo fuerzas concentrándose en sus colegios e institutos, esta tarde miles de personas se han manifestado contra el anuncio del Gobierno de Aragón de concertar el bachillerato y la etapa de 0-3 años.
El manifiesto leído al termino de la manifestación señalaba que la concertación en Bachillerato es totalmente innecesaria, ya que ahora mismo hay más de 2000 plazas de bachillerato sin ocupar en centros públicos, lo que conlleva que los millones de euros de dinero público que la administración va a dar a las empresas privadas para concertar esta etapa es un gasto prescindible, que no responde a necesidades de escolarización.
Ese malgasto de dinero público tiene graves consecuencias sobre la escuela pública, ya que retrae recursos económicos que deberían ir destinados a la misma, recursos con los que se podrían contratar más docentes, personal de administración, auxiliares de educación especial, Técnicas de infantil, personal de limpieza, conserjes y oficiales de mantenimiento, fisioterapeutas o personal de enfermería, profesionales todos que hacen falta en nuestros centros.
Hay que recordar que en todos los centros de infantil y primaria falta el profesorado resultante de la reducción de la jornada lectiva a 23 horas y de la reducción para mayores de 55 años, reducciones que se han implantado pero no se han dotado en cupo, con el consiguiente maltrato que eso supone para los centros y especialmente para el alumnado más vulnerable, que ve reducidos los apoyos y desdobles.
Ese dinero que no llega a la escuela pública, pero que al parecer sí está disponible para despilfarrarlo financiando centros privados, también incluye los numerosos libramientos de gastos de funcionamiento que se adeudan a los centros, tanto de este curso como de cursos anteriores. Este impago de libramientos tiene como consecuencia muchas de las necesidades que señalan los centros públicos, como son la ausencia de climatización, los patios sin adaptar ni renaturalizar, conexión a internet deficientes, calderas obsoletas o sin reparar, problemas de accesibilidad en muchos centros que carecen incluso de ascensor, goteras, ventanas de hace 60 años sin renovar, reparaciones sin hacer, falta de persianas o cortinas, falta de espacios, todo ello a pesar de la buena voluntad de docentes, familias y alumnado que hacen todo lo posible para que los cursos salgan adelante, realizando tareas que no le son propias, como por ejemplo pintar aulas y espacios.
¡Seguiremos en las calles luchando por la escuela pública, la de todos y todas!
